延邊，當(dāng)之無愧的禮儀之鄉(xiāng)、聞名遐邇的教育之鄉(xiāng)。校園有“禮”，在延邊大地播撒著文明的火種，催開了朵朵文明禮儀之花。

近年來，全州中小學(xué)校堅持以“立德樹人”為根本任務(wù)，將禮儀教育有機融入教育教學(xué)之中，推動文明校園建設(shè)，全員、全程、全方位育人，讓全州廣大青少年沐浴在文明的陽光里，成長為具有高尚思想品質(zhì)、良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人。

培根鑄魂，打造核心價值觀涵養(yǎng)高地

“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，漫步全州各個中小學(xué)校園，記者看到，24字社會主義核心價值觀有機融入校園公益廣告、文化長廊、宣傳標(biāo)語中，張貼、懸掛在校園最醒目的位置。“抬頭可見、隨處可讀”，使其深刻內(nèi)涵在廣大學(xué)生群體中入腦更入心。

培育和踐行社會主義核心價值觀，離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富滋養(yǎng)。

“18歲，不僅是一個年齡的跨越，還是成長途中一座具有紀念意義的里程碑。愿莘莘學(xué)子帶著18年來收獲的美好與初心，懂得感恩，勵志圖強，在新的征程上闊步前行，為實現(xiàn)個人與國家的夢想而努力奮斗！”成才先成人，成人先知禮。5月19日，延邊第二中學(xué)2022級學(xué)子在專屬于他們的成人禮上，向師長、家長躬行謝師禮、感恩禮，然后邁過成人門，奔向嶄新的人生歷程。

講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我州各中小學(xué)校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為禮儀教育的重要內(nèi)容，以儀式教育為重要載體、以環(huán)境創(chuàng)建為重要根基，引導(dǎo)廣大學(xué)生在繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德過程中，培育和踐行社會主義核心價值觀。

近年來，全州教育系統(tǒng)為將學(xué)校建設(shè)成為以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的高地，作出了許多有益的嘗試和探索。如延吉市梨花小學(xué)開展以“好習(xí)慣早養(yǎng)成·爭做文明好少年”為主題的誦讀比賽，學(xué)生們在誦讀經(jīng)典過程中，傳承流淌在骨血里的仁義孝廉。汪清縣第六中學(xué)舉辦了“愛祖國 講文明 樹新風(fēng)”校園文明禮儀匯報演出，一個個師生們自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目展示著大家學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀的進步成果。安圖縣教育局將《中小學(xué)生守則之歌》作為載體，開展日常習(xí)唱和評比活動，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，教育廣大學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律。琿春市各中小學(xué)校將禮儀教育納入各學(xué)科，組織編寫德育教材，充分利用校園廣播站、板報、文化墻等教育陣地開展“八禮四儀”主題教育活動，實現(xiàn)禮儀教育常態(tài)化……

培根鑄魂、固本培元、啟智潤心，全州廣大青少年從小樹立起愛國之心、強國之愿、報國之志。

強國先強教，強教必強師

習(xí)近平總書記強調(diào)，好的學(xué)校特色各不相同，但有一個共同特點，都有一支優(yōu)秀教師隊伍。對教師來說，想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己首先就應(yīng)該成為什么樣的人。

如果說創(chuàng)建文明校園是幫助青少年“扣好人生第一?？圩印钡蔫T魂工程，那么教師作為靈魂工程師，必須率先垂范，既精通知識，又涵養(yǎng)德行，成為立德樹人的示范者、引領(lǐng)者和實踐者。

為提升教師的禮儀修養(yǎng)，推動“禮儀延邊”建設(shè)，州教育局在2023年10月舉辦的延邊教育大講堂上，邀請東北師范大學(xué)教師培訓(xùn)中心特聘教授、吉林省委黨?？妥淌诟邖?，開展了題為《開展禮儀培訓(xùn) 塑造職業(yè)形象》的講座，從儀態(tài)形象、工作禮儀、引領(lǐng)示范等各方面，對全州280名州直學(xué)校、進修學(xué)校、縣市學(xué)校的行政干部、教研員、中小學(xué)校教師進行輔導(dǎo)，引導(dǎo)其以德立身、以德立學(xué)、以德施教，促進學(xué)生文明健康成長。

一位身正為范的文明好教師，造就一個環(huán)境優(yōu)美、人文和諧、積極向上的優(yōu)秀班集體，培養(yǎng)一批陽光、自信、勇敢的文明好少年。

近年來，我州多所中小學(xué)校開展了“有規(guī)有責(zé) 自律至德”“我和班級有個約定”等班級公約制定活動，以及“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷隆⒅菁墐?yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部評選等活動，共同營造文明和諧的學(xué)習(xí)氛圍，一大批有志向、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、懂感恩、懂友善、講文明、遵禮儀的學(xué)生涌現(xiàn)出來，成為廣大學(xué)子爭相學(xué)習(xí)的典范。

構(gòu)建全環(huán)境立德樹人新格局

文明校園創(chuàng)建，需久久為功、持續(xù)推進，需構(gòu)建全環(huán)境立德樹人新格局。黨的二十大報告提出，要健全學(xué)校家庭社會育人機制。

構(gòu)建全環(huán)境立德樹人新格局，要建強學(xué)校育人主陣地。學(xué)校作為教書育人的主陣地，要在認真履行教育教學(xué)職責(zé)的同時，將文明校園創(chuàng)建納入學(xué)校黨建、教師隊伍建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)等工作的整體規(guī)劃，加強學(xué)生文明禮儀和行為規(guī)范教育，不斷提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

構(gòu)建全環(huán)境立德樹人新格局，要夯實家庭教育根基。家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。近年來，州教育局通過家長學(xué)校、教育大講堂等對廣大家長開展培訓(xùn)，引導(dǎo)其以身作則、言傳身教，為孩子講好“人生第一課”，幫助扣好“人生第一?？圩印薄?/p>

構(gòu)建全環(huán)境立德樹人新格局，要厚植全面發(fā)展沃土。今年，我州成功申報12個首批吉林省中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地（營地），報送20個精品研學(xué)線路、17個精品研學(xué)課程，推進社會資源開放共享，著力培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

推進家校社協(xié)同育人，讓我州文明校園建設(shè)取得了顯著成效，但 “前路漫漫”，仍需“上下求索”：要更加廣泛地實施學(xué)?！懊鞯轮Y工程”，進一步增強協(xié)同育人共識、明確職責(zé)定位、健全完善協(xié)同機制、強化各項條件保障……

東風(fēng)已至，且看未來。文明校園的火種將隨著“禮儀延邊”之風(fēng)，在延邊大地上落地生根、開花結(jié)果，助推最具禮儀的延邊朝鮮族自治州形象更加立體而豐滿。

一審：佟焱

二審：朗秋萍

三審：孫明暉