左圖為展品“恐龍”。

右圖為展品“世界終結(jié)的開始”及其常規(guī)與兒童版展簽。

（作者供圖）

3月初，上海春意盎然。在這鵝黃嫩綠掩映下的寶山區(qū)長江西路685號，有一個極具現(xiàn)代藝術(shù)氣息的建筑群——上海玻璃博物館，很多參觀者在這里探索關(guān)于玻璃的一切。

從玻璃起源、制作工藝到其廣泛應(yīng)用領(lǐng)域，再到藝術(shù)創(chuàng)作的無限探索，上海玻璃博物館既是一座專業(yè)博物館，向公眾介紹玻璃工業(yè)發(fā)展的輝煌歷程；同時也是一座當(dāng)代藝術(shù)展示空間，展示著當(dāng)代玻璃藝術(shù)的無限魅力與可能，詮釋著當(dāng)代藝術(shù)理念與專業(yè)博物館的融合共生。

用玻璃展示當(dāng)代藝術(shù)理念

玻璃材質(zhì)晶瑩剔透、可塑性強，最易呈現(xiàn)藝術(shù)之美，如金黃的玻璃谷穗、湛藍的玻璃海浪……館內(nèi)的玻璃藝術(shù)品無一不詮釋著玻璃對美的展現(xiàn)、作者對藝術(shù)的追求。然而，這些作品的最大特點是反映當(dāng)代藝術(shù)對社會現(xiàn)象和問題的反思，即通過玻璃作品表達對社會問題的關(guān)注和批判，以引發(fā)觀眾思考。

例如，展品“世界終結(jié)的開始”就反思了核與暴力問題。作品選用鈾玻璃材質(zhì)，在自然光下呈現(xiàn)靜謐的翡翠綠，隱喻和平；但在紫光燈照射下，卻呈現(xiàn)詭異的熒光綠，令人生畏。作品將美麗與危險熔鑄于同一載體，極具張力，暗示核危機對人類文明構(gòu)成的永恒威脅。

展品“暴力是弱者的武器”則從另一視角聚焦和平。藝術(shù)家用玻璃材料塑造槍支造型，從物理特性角度制造認知反差：現(xiàn)實中金屬槍械象征殺傷力，但玻璃材質(zhì)的槍卻易碎，就像暴力行為雖具破壞性，但最終會反噬使用者自身，從而，引導(dǎo)觀眾反思暴力的惡果。

展品“100%”引領(lǐng)公眾關(guān)注玻璃回收不充分的現(xiàn)實；“看與被看”展品則利用單向透視玻璃，揭示看者與被看者之間復(fù)雜而微妙的關(guān)系，及其中蘊含的權(quán)力勢態(tài)……

此外，值得一提的是，該館特設(shè)了“反思角”，以展示不幸遭受小朋友意外損壞的“殘缺”展品，一旁的視頻無聲播放著它們受損的全過程，展品完好時的照片也被一同展示，又輔之以文字，“你有什么話想對這兩位小朋友說？如果你在現(xiàn)場，你會怎么做？”鮮明的對比，循循善誘的文字，觸動觀眾的心弦，激發(fā)人們對參觀禮儀、行為規(guī)范及個人責(zé)任感的深刻反思與熱烈討論。

激發(fā)青少年的好奇心

2015年，該館為兒童量身打造了兒童玻璃博物館，館內(nèi)處處可見激發(fā)與保護孩子們好奇心、想象力、探索欲的展陳內(nèi)容，帶他們探索玻璃的無限可能。

館內(nèi)特別設(shè)有兒童友好展簽——活潑鮮艷的綠色，輔之以可愛的小卡通動物，更易吸引孩子們的注意力，簡潔有趣的解說，則更能激發(fā)小朋友探索未知的好奇心與求知欲。

以“世界終結(jié)的開始”展品為例，展品旁設(shè)有常規(guī)與兒童版兩種展簽，對于這個比較復(fù)雜的主題，兩種展簽從不同角度解讀。常規(guī)版講解了以鈾為原料的原子彈帶來的死亡，以及核能對社會的重大貢獻；而兒童版則啟發(fā)孩子理解技術(shù)是把雙刃劍，并通過玻璃理解世界的脆弱。

再如展品“恐龍”，出自玻璃吹制界泰斗利諾·塔利亞皮特拉（Lino Tagliapietra）之手，他以其獨特視角，將恐龍構(gòu)想為一種擁有流線型之美的溫順?biāo)?。這一創(chuàng)意成人觀眾理解起來較容易，但如何讓這份抽象的藝術(shù)表達同樣觸動孩子們的心靈？藝術(shù)家在展柜內(nèi)添置了一只小巧玲瓏的恐龍模型，并配以溫馨而又充滿童趣的文字：“是你嗎，媽媽？”同時，展簽上這樣提示：恐龍和什么動物結(jié)合在一起？給你個小提示，它居住在威斯尼，那是一個四面環(huán)水的地方。這樣，孩子們就很容易把沒有四肢、像魚的流線型造型與恐龍聯(lián)系起來。這些看似簡單的設(shè)計，瞬間點燃了孩子們的好奇心。

另外，值得一提的是“天才玻璃夢想家”項目。該項目由玻璃博物館與美國塔科馬玻璃博物館合作開展，邀請6-13歲少年兒童參與，旨在鼓勵與保護孩子們的想象力。小朋友們將腦海中的奇思妙想繪于紙上，由美國塔克瑪玻璃博物館的技師燒制成一件件令人驚嘆的玻璃藝術(shù)作品，如像蚯蚓一樣的房子、以月光為食的彩虹怪物、獨角獸形狀的金魚等，孩子們天馬行空的想象力被定格保存下來。

回望上海玻璃博物館，這座將科學(xué)、藝術(shù)、文化完美融合的體驗園區(qū)，便是一幅如詩畫卷：若干別具一格的獨立建筑形成錯落有致的展示區(qū)域，園內(nèi)“散落”的集裝箱展覽吸引著觀眾尋覓、思考、體悟，三五人群悠閑地邊走邊聊著對展示的理解，母親和孩子在涂鴉墻上信馬由韁地揮灑著創(chuàng)意，生機盎然的自然之花與玻璃藝術(shù)花在同一景觀中競相爭美，熱力劇場的歡聲笑語彌漫在空中、花中、心中……

（作者系中國科技館教授級高級工程師）